معرفی کمیته ارزیابی دانشجو

یکی از وظایف مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی توجه به مقوله ارزشیابی است و یکی از انواع ارزشیابی ها، ارزیابی دانشجو است. تقويت، به روز رسانی و ارتقای كيفيت برنامه های ارزيابی فراگيران نقش مهمی در ارتقاء آموزش در سطح دانشگاه دارد. نتایج پژوهش های مختلف بيانگر لزوم تعامل فعال تر ساختارهای آموزشی مانند مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی با مدرسين در زمينه انجام دقيق تحليل آزمون می باشد. در این راستا لازم است در طراحی و اجرای آزمون ها، راهكارهايی براي بهبود دانش اساتيد در مورد ارزيابی دانشجويان اتخاذ گردد. از طرفی در سيستم‌های نظام آموزش عالی كشور، نظام ارزيابی و امتحانات چالش های جدی را پیش روی مسئولین و دست اندرکاران و متولیان آموزش پزشکی کشور قرار داده است و یکی از مطالبات جدی جامعه نیز توجه ویژه به برگزاری این آزمون ها در کمال صحت و امنیت می باشد. علاوه بر این موارد، توجه به نقش حساس و مهم دانش آموختگان رشته های مختلف علوم پزشکی در حفظ و ارتقاء سلامت جامعه منجر به ايجاد مطالبات اساسی و جدي در حوزه آزمون ها شده است. بنابراین واحد ارزیابی دانشجو در راستای پاسخگویی به این چالش ها فعالیت می نماید.

شرح وظایف کمیته ارزیابی دانشجو :

• نظارت و پایش اجرای نظام ارزشیابی دانشجو در سطح دانشگاه
• در نظر گرفتن رویکرد دانش پژوهی به ارزشیابی به صورت بررسی چالش های اررزیابی دانشجو در سطح دانشگاه، ارائه راه حل و انتشار آنها
• توسعه و ترویج روش های نوین سنجش و ارزیابی دانشجو به ویژه در حوزه های دروس بالینی و عملکردی
• ارائه مشاوره در خصوص به روز رسانی و تدوین ابزارهای ارزیابی دانشجو
•  توانمندسازی دانشجویان  از طریق مشاوره، سمینار، برگزاری کارگاه، مشارکت در دانش پژوهی و طرح های نوآورانه
•  ارائه آموزش و مشاوره به اساتید درخصوص روش های مختلف ارزیابی دانشجو و بهبود فرآیند ها و ابزارهای آن
• تدوین فرآیند تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی
•  هدایت و پایش فرایند جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده های مرتبط با آزمون ها جهت بررسی روایی ، پایایی و سختی سنجی آنها
•  تهیه و جمع آوری ابزارهای بررسی کیفیت آزمون ها
•  پیگیری نرم افزارهای مناسب و ایجاد سوالات منتخب جهت ایجاد بانک سوالات
•  توسعه logbook در ارزشیابی عملکرد و فرایند الکترونیکی شدن آن
• توسعه و ترویج ارزشیابی های  تکوینی در سطح گروه های آموزشی
• ترغیب به تعامل هرچه بیشتر دانشجویان با اساتید و مدیران دفاتر توسعه در حوزه ارزیابی دانشجو
• ترغیب دانشجویان به انجام پروژه های دانش پژوهی آموزشی در حوزه ارزیابی دانشجو